Третья
композиция |
| Фигуры третьей композиции |
|
Студент |
|
| Матрос |
|
| Рабочий с винтовкой |
 |
| Красноармеец |
|
|
 |
| Часть третьей композиции с
тыльной стороны монумента |
|
|
Продолжение третьей
композиции на правой стороне монумента |
|
|
| |
 Личные впечатления от
пережитого (М.Г.Манизеру было 14 лет, когда
разразились события 1905 года, и 26, - когда
свершилась Октябрьская революция), опыт работы
над образами революционеров помогли скульптору
в создании третьей композиционной группы. Почти
горельефом читаются издали фигуры рабочего с
приспущенным знаменем и студента, которые
символизируют первую российскую революцию.
Фигура студента исполнена революционного
порыва. Характеру молодого борца отвечает
энергичная, сильная, хотя и несколько обобщенная
лепка. |
| |
| Детально и тщательно
проработана скульптура старого рабочего,
приподнимающего знамя с надломленным древком,
чтобы сохранить и передать его молодым борцам,
которые вступают на революционный
путь.Скульптура пластически выразительна, поза и
жест красноречивы: веришь, что пробьет час, и
рабочий, поднявшись во весь рост, пойдет на
штурм твердынь царизма. |
| |
| Композиционно завершает
единое решение тыльной стороны памятника и
одновременно является одной из переходных к
следующей, заключительной группе, статуя
рабочего с винтовкой - образ знакомый, который
уже неоднократно встречается в искусстве и
литературе двадцатых-тридцатых годов
(достаточно вспомнить погодинского "человека
с ружьем"). Рабочий полон решимости отстаивать
завоевания революции: он стоит уверенно на земле,
хозяином которой стал. |
| |
| И убедительная поза
рабочего, и радостный порыв рядом стоящего
матроса, и спокойная уверенность
красноармейца символизируют финал многовековой
борьбы народа за свое освобождение - победу
революции. |
